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강남구청역 수학학원 - 청담윈수학학원 - 우리 아이가 수학이 무너질 때
강남구청역 수학학원 - 청담 윈 수학학원
"우리 아이가 수학이 무너질 때는,
항상 같은 '지점'이 있어요."
“전에는 잘했는데요…”
“학년 올라가니까 갑자기 힘들어해요.”
학부모님 상담을 하다 보면 정말
자주 듣는 이야기입니다.
그런데 아이들을 계속 지켜보다 보면,
수학이 어느 날 갑자기
어려워지는 경우는 거의 없습니다.
대신, 학년마다 한 번씩 꼭 걸리는
비슷한 '지점'이 있습니다.
<초2~초3>
잘하는 것 같아 보여 놓치기 쉬운 ‘습관’
초2~3학년 아이들은 대부분
“수학 잘해요”라는
말을 듣습니다.
그래서 부모님도 “아직은 괜찮겠지” 하고
지나가기 쉽습니다.
하지만 이 시기에 중요한 건
정답 개수가 아니라
풀이 습관입니다.
문제를 끝까지 읽는지
식을 쓰고 푸는지
틀린 문제를 다시 보려는지
이 습관이 잡히지 않으면
초4가 되는 순간
아이는 이렇게 말합니다.
“수학이 갑자기 어려워졌어요.”
초2~3의 고비는
실력이 아니라 ‘방식’입니다.
<초4>
수학이 갈라지기 시작하는 '첫 번째 지점'
초4가 되면 수학의 느낌이 확 달라집니다.
계산만 하던 수학에서
이해하고 생각해야 하는 수학으로 바뀝니다.
특히 분수 단원에서
아이들의 차이가 분명해집니다.
이해한 아이는 이후 학년이
훨씬 편해지고
외워서 풀던 아이는
이때부터 버거워집니다.
초4는 “아직 괜찮다”가
통하지 않는
첫 번째 분기점입니다.
<초5>
작은 빈틈이 실력 차이가 되는 시기
초5가 되면 그동안 배운 내용들이
한꺼번에 연결됩니다.
그래서 이런 모습이 자주 보입니다.
문제는 많이 푸는데
실수가 줄지 않거나
설명을 들으면 아는 것 같은데
혼자선 못 풀거나
노력에 비해
결과가 안 나오거나
이건 아이가 부족해서가 아니라
개념 사이에 남아 있는 빈틈
때문인 경우가 많습니다.
초5의 고비는 문제 양이 아니라
관리의 유무입니다.
<초6>
중학교로 넘어가기 전, 마지막 점검
초6 수학은 상대적으로 쉬워 보입니다.
그래서 오히려 방심하기 쉬운 학년입니다.
하지만 이 시기를 그냥 넘기면
중1에서 바로 벽을 느끼게 됩니다.
풀이 과정을 쓰지 않는 습관
개념을 말로 설명하지 못함
식 정리가 어색함
초6은 중등 수학을 받아들일
준비가 되었는지 확인하는 시기입니다.
<중1~2>
그동안의 차이가 ‘결과’로 보입니다
중등부터는 공부한 방식이
그대로 결과로 나타납니다.
시험 점수,
오답 유형,
단원 성취도…
이 모든 것이 아이의
현재 상태를 보여줍니다.
이 시기에 성적이 갈리는
가장 큰 이유는
머리보다 그동안
어떻게 관리받아 왔는지의 차이입니다.
그래서, 학년마다 다른 관리가 필요합니다!
수학은 모든 학년에 같은 방식으로 통하지 않습니다.
청담 윈 수학학원은
초2부터 중2까지
아이의 학년과 현재 고비를
먼저 진단한 뒤,
아이 수준에 맞는 개별 맞춤 교재로
한 달 한 권,
학습 흐름이 끊기지 않는 관리
풀이 과정과
실수를 기록하는 누적 관리
로 각 학년의 고비를
넘을 수 있도록 지도합니다.
아이는 지금, 어느 고비에 있나요?
지금 잘하는 것 같아도 불안하다면,
문제는 푸는데 성적이 오르지 않는다면,
학년이 올라갈수록 걱정이 커진다면
아이의 현재 학년보다
지금 어떤 ‘고비’에 있는지를
먼저 살펴보셔야 합니다.
청담 윈 수학학원은
아이의 고비를 놓치지 않고
다음 학년까지 이어지는
수학의 흐름을 함께 만듭니다.
강남구청역 수학학원
- 청담 윈 수학학원-
정숙자원장님과 상담하세요!!
원장 상담 T. 010 8946 8633

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